2010.11.05 父母心、玻璃心~親子關係的探討敘述 課程心得

   一早到教室之前,跟同學先去”拈花惹草”,為今天下午在光

寶的活動素材做更進一步的準備,對下午的活動,經過昨天的彩排,

總監的提點與激勵,有著興奮感與行動力。

到教室,老師先傳達了今天下午活動的協助是之前回饋銀玉總監

的五花瓣和講座的接觸,銀玉總監對林口麗園和麗林團隊的讚許,這

樣的讚許要感謝團隊所有成員的努力。並提到了十二月十四日二十多

所新參與認輔學校的美好關係聯合成果展相關活動的佈達。之後,老

師分享透過自身的不斷學習與人定勝天的努力,激勵大家,很多事情

的呈現在於自身的信念,這也是”信念創造實相”的見證。

     開始今天的課程,一開始的暖身,老師先說明”聲音球”活動

的進行方式,並說到音樂療癒,聲音球的五音發音跟身體部位的共鳴

可以產生基本色彩的組成,更可以在發音的過程產生能量。我們就開

始進行”聲音球”的活動,或因自身之前對一些相關課程的接觸,從

單音的發聲,到雙音,甚至最後的三音組合,我都非常的享受及專注,

但,在過程中也感受到同組伙伴的焦慮、緊張…,等到老師說,其實

可以透過”聲音球”向上天祈求心中的願望時,我內心更是興奮,開

心並輕鬆、專注的發音和向上天祈求著,更在過程中對伙伴的發音在

內心做著願望達成的祝福,也感受到伙伴對我的願望的回應。這是一

個可以讓我們透過聆聽自己內心進而發現、領會伙伴感受的活動。老

師在活動後,讓每位學員分享過程的感受。

    老師並跟大家聊到”聲音球”與這堂親子關係探索課程的相關

性。我體會到對方的擔心、害怕、焦慮,有同學說這是一個讓我們

對對方產生理解的活動,有同學發現周邊的人事物就是幫助我們達成

願望的貴人。老師就大家所分享的,提出這個活動最主要的目的正是

學員所分享的:在於讓我們感受自己,透過這樣的感受自己,進而去

同理對方,並讓我們在活動中體會,祈求不一定只向上天,如果我們

所散發的訊息是對的,周邊的人事物都會幫助我們達成我們要的。

    之後老師分享一個投影片文章”婚姻是個空盒子”,在文章

中感受到父母對婚姻生活的體會,並把這其中的經驗跟待嫁女兒

真誠分享,這個文章中我領會到那份對生命經驗的傳承外,更有

著對婚姻生活的體驗、領會。”家”不是一個講道理的地方,”家”

是一個講愛的地方。盒子除了”思念””藝術”更要裝進更多對

彼此的寬容、…。

    老師希望大家透過對這部投影片文章的分享,說出”家”是一個

什麼樣的地方?有人說是一個最想每天都回去的地方,有人說獲得理

解的地方、…。我提到的是一個可以任性、撒嬌的地方和產生動力的

地方。

    雖然這部投影片文章早已看過,但,再次閱讀的此時,又有了不

同的領會,我想,誠如老師說的,就算是同一個活動,每個人也會因

為所處階段與心態的狀況而有不一樣的感受和發現與答案。

    最後,老師分享蕭煌奇”逆風飛翔”為大家加油打氣,並請所有

的同學圍成一個圓圈,手牽著手,一起跟著哼唱,最後擁抱彼此。

逆風飛翔   作詞:賴鈺婷 作曲:蕭煌奇 編曲:倪方來
不夠聰明 你說你 注定失敗很徹底 很努力 總是得不到肯定  不夠幸運 你說你 注定飛

不上天際 就快要 失去繼續的力氣  親愛的寶貝 有我陪著你 鼓起勇氣 拋開傷心  因為

青春 就該好好闖一闖 要飛翔 要尋找 真理想不要 害怕失敗會受傷 努力啊乘著夢想

往前 別說累  總有人在你身旁 為你加油啊 逆著風也要飛翔 很辛苦也要堅強  帶著夢想 

去飛翔 努力啊乘著夢想往前 別怕黑  總有人在你身旁 為你祝福啊逆著風也要盼望 很受

傷也要勇敢(飛翔)  也許會失望 也許很受傷 跌跌撞撞 失去 方向  但是青春 就該好好

闖一闖 去飛翔 去尋找 真理想親愛的你 別在意 別管一路風和雨 做自己 星光多麼

的美麗  安安靜靜 我和你 笑看那些不如意 只要你 不怕風雨 你看人生多麼的美麗

轉載來自 ※Mojim.com 魔鏡歌詞網

    其實我想說的是,祝福自己和所有的同學就像歌詞中所說的,不

要擔心、害怕 、…我們要勇敢、放心…透過自身的努力外,更透過

伙伴們的陪伴、加油、激勵,靜待上天安排好水到渠成的時刻。回到

家把這首歌跟先生和好友分享,我想說的,就如同對自己和大家的

祝福。我們一定會幸福喔!

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